|
İlkokuma Kitaplarında Kullanılan Kelimelerin İlkokul Birinci Sınıf Düzeyine Uygunluğunun İncelenmesi
Mustafa Gönülal & Mustafa Yunus Eryaman
Cilt 7 Sayı 14
|
|
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Topluma Hizmet Uygulamalarıyla “Yardımseverlik Değeri” Kazanmaları Hakkındaki Görüşleri
Cihan Kara, Ahmet Altıntaş & İbrahim Ferat Kaya
Cilt 11 Sayı 22
|
|
Fizik Ders Kitaplarının Modern Fizik Bölümlerinde Son Yıllarda Yapılan Değişimler Hakkında Uzman, Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin Karşılaştırılması
Özlem Eryılmaz-Muştu & Ahmet İlhan Şen
Cilt 12 Sayı 24
|
|
Turizm için Mesleki Almanca Ders Kitapları
Erdal Ördek & Hasan Bolat
Cilt 12 Sayı 24
|
|
Dik Temel Yazıyla Okuma-Yazma Öğrenen Öğrencilerin Okuma-Yazma Düzeylerinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Nuri Karasakaloğlu & Berker Bulut
Cilt 12 Sayı 26
|
|
İlkokullarda Dönüştürülmüş Sınıf Modelinin Matematik Dersindeki Akademik Başarı ve Motivasyona Etkisi
İbrahim Gökdaş & Sena Gürsoy
Cilt 12 Sayı 26
|
|
KKTC ve TC'li Ailelerin Ödev ile İlgili Görüşlerinin Karşılaştırılması
Kemal Akkan Batman
Cilt 12 Sayı 26
|
|
Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Türk İslam Bilginleri
Özlem Ulu Kalın
Cilt 12 Sayı 26
|
|
İlkokul Öğrencilerinin Bilinçli Farkındalık Temelli Öz-Yeterlik Düzeylerinin İncelenmesi
Özge Özkan, Hakan Karatas & Atilla Ergin
Cilt 12 Sayı 26
|
|
Sınıf Öğretmenlerinin Süreç Temelli Yazmaya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Muamber Yılmaz & Ömer Faruk Kadan
Cilt 13 Sayı 27
|
International Association of Educators.
