PEN Academic Publishing   |  ISSN: 1309-0682


Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi (MJER) Eğitim Araştırmaları Birliği bünyesinde yer alan, eğitim bilimleri alanında bilimsel kurallara uygun araştırmaları yayınlayan açık erişimli ve uluslararası hakemli bir dergidir.

MJER, eğitim teorisi, eğitim politikası ve uygulamaları konularını içeren araştırmalar, teorik ifadeler ve felsefi argümanlar sunan makaleleri yayınlamaya çalışmaktadır. MJER yılda 4 sayı olarak yayınlanmaktadır. İngilizce ve Türkçe makaleler yayınlamaktadır.

ISSN : 1309-0682
Dergi Kısaltması: MJER

Değerli Yazarlarımız; dergimize gösterilen yoğun ilgi nedeniyle 2020 sayılarımız mevcut makaleler ile dolmuş durumdadır. Eylül ayı öncesinde gönderilen makalelerin hakem ve yayın süreçleri devam edecek olup, Eylül ayından itibaren gönderilecek makalelerin hakem süreçleri 01 Ocak 2021 tarihinde başlatılacaktır. Bilgilerinize sunarız. MJER Editör Ekibi

En Popüler Makaleler

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Türk İslam Bilginleri

Özlem Ulu Kalın

ss. 330-346   |  DOI: 10.29329/mjer.2018.172.17   |  Okunma Sayısı: 3113  |  İndirilme Sayısı: 2179

Cilt 12, Sayı 26

Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların “Oyun” ve “Açık Alan (Bahçe)” Etkinlikleri İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi ve Örnek Bir Bahçe Düzenleme Çalışması

Nalan Arabacı & Şenel Çıtak

ss. 28-43   |  Okunma Sayısı: 2207  |  İndirilme Sayısı: 1554

Cilt 11, Sayı 21

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Terminolojide Kullanılan Kavramları Sınıflandırma ve Açıklama Düzeyleri

Mualla Bolat

ss. 1-15   |  DOI: 10.29329/mjer.2018.153.1   |  Okunma Sayısı: 798  |  İndirilme Sayısı: 1213

Cilt 12, Sayı 25

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kanıt Temelli Öğrenme Uygulamaları

Fisun Bozkurt

ss. 334-353   |  DOI: 10.29329/mjer.2018.147.18   |  Okunma Sayısı: 2314  |  İndirilme Sayısı: 1206

Cilt 12, Sayı 24

4. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Bloom ve Revize Edilmiş Bloom Taksonomilerine Göre Değerlendirilmesi

Durmuş Burak

ss. 44-58   |  Okunma Sayısı: 869  |  İndirilme Sayısı: 1104

Cilt 11, Sayı 21

daha fazla...