International Association of Educators   |  ISSN: 1309-0682
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Association of Educators

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 2018, Cil. 12(26) 407-426

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Eisner Eğitsel Eleştiri Modeline göre Değerlendirilmesi

Murat İnce & Özlem Kuuk Yavuz

Every views or download of this analysis belongs to a real person or device. Recurring entries via the same IP address are registered as a single visit.
Ülke
İndirilme
Okunma
  Turkey 236 456
  United States 114 237
  France 97 105
Bilinmiyor 25 67
  Russian Federation 21 30
  India 9 9
  Singapore 5 5
  Europe 5 6
  Thailand 5 7
  Korea, Republic of 2 2
  Germany 2 3
  China 2 2
  Ireland 1 1
  United Kingdom 1 1
  Netherlands 1 1
  Finland 1 10
  Iraq 1 1
  Kazakhstan 0 1
Toplam 18 ülke
528
944
İndir
Metric
Geçmiş
Benzer

Cilt 12 Sayı 26

Aralık 2018

Tüm Makaleler

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

International Association of Educators.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Gizlilik     |     Kullanım Koşulları     |     Çerez Politikaları
Creative Commons Lisansı
© 2012 - 2024 - THDSoft e-Journal Management System.