|
Birleştirme ve Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri Yöntemlerinin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarına Etkisi
Aşkın Baydar & Ufuk Şimşek
Cilt 12 Sayı 23
|
|
Türkiye'de Öğretmen Yetiştirme Konusunda Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi (1987-2017)
Berna Karakoç, Esen Turan Özpolat & Kevser Kara
Cilt 12 Sayı 24
|
|
Norveç ve Türkiye Eğitim Sistemleri ile Öğretmen Yetiştirme Sistemlerinin Karşılaştırılması
Barış Avcı & Banu Yücel Toy
Cilt 12 Sayı 25
|
|
Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması II Dersine İlişkin Görüşleri
Funda Eryılmaz Ballı, Merve Müldür & Ayşegül Büyükkarcı
Cilt 12 Sayı 25
|
|
Dik Temel Yazıyla Okuma-Yazma Öğrenen Öğrencilerin Okuma-Yazma Düzeylerinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Nuri Karasakaloğlu & Berker Bulut
Cilt 12 Sayı 26
|
|
Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersi İçin Bir Başarı Testi Geliştirme Süreci
Çiğdem Suzan Çardak & Kıymet Selvi
Cilt 12 Sayı 26
|
|
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Alan Ölçme Konusundaki Anlamalarının İncelenmesi
S. Koza Çiftçi & İ. Elif Yetkin-Özdemir
Cilt 13 Sayı 27
|
|
Portfolyo ve Başarı Testi Puanlarıyla Başarının Değerlendirilmesi
Fisun Bozkurt
Cilt 13 Sayı 27
|
|
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulamasında Yaşanan Sorunlara İlişkin Görüşlerinin Q Metodu İle Analizi
Mecit Aslan & Gürol Zırhlıoğlu
Cilt 13 Sayı 28
|
International Association of Educators.
